网上有关“2008年度人才培养模式创新实验区建设项目的实验区”话题很是火热,小编也是针对2008年度人才培养模式创新实验区建设项目的实验区寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
附件:008年度人才培养模式创新实验区名单(100个)
序号 学校 负责人 项目名称
1 北京大学 李四龙 哲学人才培养创新实验区
2 北京大学 孙祁祥 培养世界一流经济学本科生教育实验区
3 清华大学 史宗恺 清华大学创业教育创新实验区
4 清华大学 孙家广 清华大学软件拔尖创新人才培养实验区
5 清华大学 张荣庆 清华大学生物学创新人才培养实验区
6 北京交通大学 查建中 国际化创业型工程与管理复合型人才培养模式创新实验区
7 北京交通大学 卢 苇 精英型国际化软件工程师培养模式创新实验区
8 北京师范大学 张 健 汉语言文学人才培养模式创新实验区
9 北京师范大学 王英典 生物技术人才培养模式创新实验区
10 北京师范大学 李 翀 经济学基础人才培养实验区
11 中国政法大学 李树忠 法学人才培养模式改革实验班
12 中央民族大学 文日焕 中国少数民族语言文学人才培养模式创新实验区
13 中央民族大学 苍 铭 历史学研究型人才培养模式创新实验区
14 中国人民公安大学 刘 舒 安全防范工程专业人才培养模式创新实验区
15 北京航空航天大学 董青春 北航创业管理培训学院
16 北京工业大学 侯义斌 北工大-Xilinx软件工程(嵌入式系统方向)应用人才联合培养模式创新实验区
17 首都医科大学 彭师奇 创新型药学人才培养实验区
18 首都师范大学 刘新成 历史学科教学和科学研究人才培养模式创新实验区
19 南开大学 陈志强 研究—实践型历史教学和人才培养模式创新实验区
20 南开大学 刘 方 生命科学与技术创新人才培养模式的改革与创新
21 燕山大学 赵永生 机械工程“学研产互动 ”与“做中学”创业型人才培养模式创新实验区
22 内蒙古大学 孟克吉雅 蒙古语言文学专业人才培养模式创新实验区
23 大连理工大学 李志义 立体化创业教育人才培养模式创新实验区
24 大连理工大学 沈宏书 工程型软件精英人才培养模式创新实验区
25 东北大学 朱志良 实用性高级软件人才培养模式创新实验区
26 辽宁大学 林木西 国家经济学基础人才培养模式创新实验区
27 吉林大学 李俊江 吉林大学经济学人才培养模式创新实验区
28 东北师范大学 王 确 文史哲复合型教师人才培养模式创新实验区
29 哈尔滨工业大学 徐晓飞 软件人才培养模式创新实验区
30 黑龙江大学 张政文 基于专业教育深化改革的创业教育人才培养模式创新实验区
31 复旦大学 臧斌宇 国际化创新型软件人才培养模式实验区
32 同济大学 周兴铭 国际化软件工程人才培养模式创新实验区
33 上海交通大学 马德秀 人才培养模式创新实验区—创新创业大讲堂
34 上海交通大学 傅育熙 基于CDIO的软件工程人才培养模式创新实验区
35 上海交通大学 张雪洪 应用型、复合型生物人才培养模式创新实验区
36 华东理工大学 涂善东 基于CSS0的全程创业教育新模式
37 华东师范大学 余伟民 史学人才培养模式创新实验区
38 华东师范大学 谭 帆 综合性中文人才培养模式创新实验区
39 上海财经大学 刘永章 财经人才创业教育创新实验区
40 上海对外贸易学院 俞光虹 本科大学生创业教育基地
41 华东政法大学 朱榄叶 开放型国际法律人才培养模式创新实验区
42 南京大学 陈道蓄 南京大学软件工程人才培养模式创新实验区
43 南京大学 丁 帆 南京大学中文研究型人才培养模式创新实验区
44 南京大学 洪银兴 南京大学经济学人才培养集成创新模式实验区
45 东南大学 郑家茂 基于知行合一理念的创新创业人才培养实验区
46 东南大学 邓建明 工程应用型软件人才培养实验区
47 江南大学 张大良 江南大学创业教育实验区
48 江南大学 陈 坚 生物工程专业高水平创新创业人才培养模式实验区
49 中国药科大学 姚文兵 生物医药创业型人才培养实验区
50 南京航空航天大学 吴庆宪 南京航空航天大学创业教育实验区
51 苏州大学 路建美 理工结合模式培养化学化工科技创业人才实验基地
52 南京师范大学 朱晓进 中文拔尖人才培养模式创新实验区
53 南京财经大学 凌迎兵 南京财经大学创新创业型人才培养模式创新实验区
54 浙江大学 吴秀明 以国家人才培养基地为依托的复合型创新性“大中文”人才培养实验区
55 浙江大学 何钦铭 工程型 、国际化软件工程人才培养创新实验区
56 宁波大学 赵 伐 “平台·模块·窗口 ”式大学生自主创业教导模式创新实验区
57 温州大学 林娟娟 创业型人才培养温州模式创新实验区
58 浙江万里学院 钱国英 基于合作性学习教学改革的创业教育人才培养模式创新实验区
59 厦门大学 董槐林 软件工程人才培养模式创新实验区
60 福建师范大学 郑家建 福建师范大学中文基地人才培养模式创新实验区
61 福建师范大学 李建建 福建师大经济学基地人才培养模式创新实验区
62 江西财经大学 廖进球 江西财经大学创业型人才“两层次”培养模式创新实验区
63 山东大学 彭实戈 金融—数学跨学科交叉应用型人才培养实验区
64 中国海洋大学 温海深 水产养殖学专业创业型人才培养模式创新实验区
65 河南大学 耿明斋 自主学习型经济学人才培养模式创新实验区
66 武汉大学 陈 伟 历史学人才培养模式创新实验区
67 武汉大学 王建波 生命科学与技术复合型人才培养模式创新实验区
68 武汉大学 曾国安 理论经济学高端人才培养模式改革与创新实验区
69 中南财经政法大学 吴汉东 解纷专家型人才培养模式创新实验区
70 华中科技大学 骆清铭 CDIO型光电工程创新创业人才培养实验区
71 华中科技大学 周艳红 生命科学与技术人才培养模式创新实验区
72 武汉理工大学 程森成 基于职业发展教育的全程化大学生创业教育模式创新实验区
73 华中农业大学 张启发 生命科学与技术人才培养模式创新实验区
74 华中师范大学 彭南生 历史学研教双优型人才培养模式创新实验区
75 中南大学 徐建军 中南大学创业教育人才培养模式创新实验区
76 中南大学 陈启元 基于学生能力成熟度模型的软件人才CDIO培养模式创新实验区
77 中南大学 夏家辉 国家生命科学与技术人才培养基地——基因科学与技术产业化点人才培养创新实验区
78 湖南大学 陈 收 大学生创业型人才阶梯嵌入培养模式创新实验区
79 湖南大学 林亚平 面向企业需求的“做中学”软件人才培养模式创新实验区
80 湖南大学 刘辉煌 经济学创新人才培养实验区
81 湖南师范大学 李育民 “三结合”理念下历史学人才培养模式创新实验区
82 中山大学 朱孔军 中山大学本科生创业教育实验区
83 中山大学 王金发 生命科学与技术人才培养模式创新实验区
84 华南理工大学 韦 岗 电子信息类专业创业型精英人才培养模式创新实验区
85 华南理工大学 闵华清 华南理工大学软件人才培养模式创新实验区
86 广西大学 韦 化 中国-东盟自由贸易区复合型创业人才培养模式改革实验基地
87 重庆大学 陈蜀宇 软件人才培养模式创新实验区
88 西南大学 王小佳 农学类专业“顶岗实习支农 ”创业型人才培养模式创新实验区
89 西南政法大学 张玉敏 复合型知识产权应用人才培养模式创新实验区
90 四川大学 陈 放 四川大学国家生命科学与技术人才培养基地跨学科人才培养模式创新实验区
91 云南大学 李 彤 基于CDIO的国际化、工程化软件人才培养创新实验区
92 云南大学 叶 辉 生命科学与技术人才培养模式创新实验区
93 西安交通大学 丘 进 创业教育基地
94 西安电子科技大学 龙建成 电子信息类大学生创业人才培养模式创新实验区
95 西安电子科技大学 陈 平 面向产业需求的软件工程专业人才培养模式创新实验区
96 西北农林科技大学 梁宗锁 生命科学与技术人才培养模式创新实验区
97 陕西师范大学 李西建 国家文科基地(中文)创新实验区
98 西北工业大学 周兴社 国际化工程型软件人才培养创新实验区
99 西北大学 陈 峰 历史学人才培养模式创新实验区
100 兰州大学 王希隆 兰州大学历史学人才培养模式创新实验区
廉江市木子春茶业有限公司怎么样?
顾 问:(以姓氏笔画为序)刘中树 孙正聿 张文显 林 沄
主 任:吴振武
副主任:李俊江 贺 来 崔月琴
委 员:(以姓氏笔画为序)王胜今 田毅鹏 付景川 朱 泓 刘文山刘金全 刘德斌 孙长智 孙利天 杜 莉杨海蛟 李 洁 李俊江 李培林 吴振武宋连胜 宋宝安 张屹山 张福贵 周光辉赵秉志 赵树宽 姚建宗 贺 来 耿振生徐传谌 高 翔 崔月琴 韩喜平 蔡 莉霍存福 布兰德利 · 沃迈克[美]阿·潘·杰烈维扬科[俄]
经济危机对我们这些大学生有何影响?
廉江市木子春茶业有限公司是2007-04-03在广东省湛江市廉江市注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于广东省国营东升农场东升分场四队16号山。
廉江市木子春茶业有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440881671594532G ,企业法人李俊江,目前企业处于开业状态。
廉江市木子春茶业有限公司的经营范围是:种植、加工 、销售:茶叶(乌龙茶)(许可证有效期限至2016年9月4日),茶籽油(非食用);茶具;收购茶青 。在广东省,相近经营范围的公司总注册资本为472591万元 ,主要资本集中在 100-1000万 和 1000-5000万 规模的企业中,共1326家。
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数据显示:加上中专生,及06年待业的 ,2007年有660万大学生找工作。2007年尚有70万-80万大学生未能就业,因此2008年实际需要就业的大学生将超过600万人 。2008年前三季度中国国内生产总值同比增长9.9%,比上年同期回落2.3个百分点。上半年 ,全国有6.7万家民营企业倒闭,而2007年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。
这意味着原本就有限的救命粥又少了一些 ,而寺中的僧人却只曾不减 。作为一名经济财务知识的学习者,对于我们都关注的金融危机,乃至经济危机对我们大学生的就业影响 ,有如下些小看法:
金融危机淘汰了一批中小企业,也淘汰掉了一些原本可以吸纳就业人员的机会。市场对危机的快速应激反应就是适度萎缩。企业对劳动力的需求相应的减少,而且从上面的数据中我们可以看到,企业数量的明显变化 ,那么多企业倒闭,多少肯定会影响大学生就业的 。
但是影响的大小会根据专业的不同而有所不同,像以往热门的金融等专业的需求就会明显的减少一些。计算机技术、电子信息、电子商务、机电一体化 、市场营销、机械制造、通信工程 、英语语言、会计学、医药学等专业的却是目前企业需求比较大一些的。
透过现象我们要更深层的了解的是 ,市场是一个均衡体,每个求职的人都是一个残差,影响或大或小 ,因人而异,因况而定 。我们都知道国家各级机关及事业单位是吸纳大学生就业的大户,占到当年大学毕业生总数的12.7%左右 ,至少这一块就业市场是稳定的。
而且,“物竞天择,适者生存”这是千年来颠扑不破的真理。如果你真的是块金子就不应该畏惧或是退缩 。金子会有金子般的心态 ,任何状况都无法阻碍他们对梦想的追求,他们乐观,他们积极,毕竟留下的才是精英!所以 ,任何危机都是考验,都应该用辩证的方法对待。就像财务上说的,我们可以规制风险 ,成本最小化,将资源效用最大化。
中国世界经济学会 常务理事----李俊江,说:“1992年美国经济危机和2001年互联网泡沫破裂期间 ,我恰好在美国,发现美国年轻人在经济困难时选择去读书其实是很理性的选择,不仅规避了就业风险 ,也缓解了就业压力”。
这也是一种投资,在经济危机时读书,相对而言机会成本较小 。由于全球经济危机的影响 ,中国经济增长放缓,企业提供的就业岗位减少,薪资水平下降;另一方面,物价同比上涨 ,大学生就业成本增大。这也是教我们高财管的袁老师向我们大力提倡的,读研,读博。为了学到更多的知识 ,也为了增强自己的竞争力 。但是,前提是你自己真的爱好,是自己的决定。“如果读研仅仅只是为了逃避就业压力的话 ,那就绝对是个方向性的错误 ”我院邹啸鸣老师这样说,“如果一开始动机不纯的话,以后你很难坚持的下去 ,毕竟考研是个艰苦的过程”。想想也是,学习教会了我们思考,如果盲从 ,到后来就会真的不知道自己要的是什么 。
对于一心就业的大学生来说,择业观一定要跟得上经济的变化。先就业再择业不失为一个好方法,为职业发展积累人力资本,也为自己积累工作经验。虽然中小企业的报酬较低 ,但接触的业务面会广一些,学到的东西自然多,为以后的成功打好基础 。如果大学生长期未能成功地找到工作而成为长期失业者 ,不仅过去的人力资本投资没有产生任何收益,而且由于人力资本的自然损耗也将降低未来的投资收益,毕竟随着年龄的增大与脱离工作时间的加长 ,学习能力会下降,竞争力当然就更弱。
另外,国家一直鼓励大学生自主创业 ,并出台一些相关政策法规,比如免税政策和贷款政策,有利于大学生就业 ,有利于缓解就业压力。面临目前紧张的经济形势,同学们请不要慌,只要我们在大学不断的努力学好本领,坚定信心 ,决不放弃,面对挑战,这样 ,金子何处找不到发光的地方呢?
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